Begegnungen von Jung und Alt in der Kinder- und Jugendliteratur
Overview
- Editors:
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Susanne Drogi
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Nadine Naugk
About this book
Alter ist ein zentrales Merkmal literarischer Figuren. Es bedingt ihren Aktionsraum, ihr Verhaltensrepertoire, ihre sozialen Beziehungen zu anderen und vieles mehr. Besonders bedeutsam ist die Kategorie Alter für die Kinder- und Jugendliteratur: Über Alterskonstruktionen sind hier Fragen von Abhängigkeiten, Wissen, Erfahrungen, Erinnerungen und Entwicklung verhandelbar. Dabei treten Erwachsene nicht nur als Eltern und Lehrkräfte auf. Es sind auch (Ur-)Großeltern und ältere Menschen in weiteren sozialen Rollen, die für kindliche und jugendliche Figuren zum wichtigen Gegenüber werden – z. B. in Bezug auf existenzielle Themen wie Krankheit und Tod. Literaturwissenschaftlich und literaturdidaktisch ist das Thema bisher allerdings unterbelichtet. Dieser Band ändert das: Anhand einschlägiger Texte der Gattungen Bilderbuch, Kinder- und Jugendroman sowie Film richten die Autor*innen den Fokus auf diese vielfältigen Beziehungskonstellationen. Das Ergebnis ist ein wichtiger Beitrag zur Erschließung aktueller Kinder- und Jugendmedien.
Table of contents (14 chapters)
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- Susanne Drogi, Nadine Naugk
Pages 9-21Open Access
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Intergenerationelle Begegnungen im Bilderbuch
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- Eva-Maria Dichtl, Henriette Hoppe
Pages 25-44Open Access
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- Larissa Carolin Jagdschian
Pages 45-61Open Access
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- Lisa Ingermann, Maike Rettmann
Pages 63-77Open Access
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- Juliane Dube, Brigitta Schröder
Pages 79-96Open Access
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- Nadine Naugk, Alexandra Ritter
Pages 97-114Open Access
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Intergenerationelle Begegnungen im Kinderbuch
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Front Matter
Pages 115-115
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- Carolin John-Wenndorf, Sascha Zielinski
Pages 117-134Open Access
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Intergenerationelle Begegnungen im Jugendbuch und -film
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Front Matter
Pages 173-173
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- Astrid Henning-Mohr, Jana Mikota
Pages 175-193Open Access
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Back Matter
Pages 267-271
About the authors
Dr. Susanne Drogi und Dr. Nadine Naugk sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Susanne Drogi forscht u. a. zum zeithistorischen Erzählen in der Kinder- und Jugendliteratur (KJL), zum Literarischen Lernen im Medienverbund, zu Kurzfilmen für Kinder und zu Familienbildern in der aktuellen KJL. Nadine Naugks Forschungsschwerpunkte sind u. a. mündliches
Erzählen, Bildungssprache, Mehrsprachigkeit, Literaturdidaktik und das Bilderbuch.
